Por qué existe esta tilde

En la PAU también se valora cómo expresas por escrito tus respuestas. La normativa establece que los criterios de corrección deben tener en cuenta la coherencia, la cohesión, la corrección gramatical, léxica y ortográfica y la presentación. Cuando una pregunta exige producir un texto, estos aspectos deben representar al menos el 10 % de la puntuación de esa pregunta.

La función principal de la tilde diacrítica es diferenciar palabras que se escriben igual pero se pronuncian de forma distinta, una con acento y otra sin él. Esto se aplica a un número limitado de palabras, la mayoría monosílabas:

• Él (pronombre) y el (artículo).
• Tú (pronombre) y tu (posesivo).
• Sí (afirmación o pronombre) y si (conjunción condicional).

Estas palabras se usan con muchísima frecuencia, por lo que la tilde diacrítica ayuda a identificarlas de un vistazo y evita errores de interpretación.

💡Lo que la hace distinta de las demás tildes: aquí no cuentas sílabas ni miras dónde cae el acento. Lo único que decide es qué quieres decir. Por eso no vale con saberse las reglas: hay que entender cada pareja.

✏️ Los ocho monosílabos

La mayoría de palabras que llevan tilde diacrítica son monosílabas, es decir, tienen una sola sílaba. Estas son las ocho que hay que saberse:

💡El truco general: si la palabra suena fuerte al decir la frase en voz alta, lleva tilde. «Tú vienes» se apoya en el tú; «tu casa» se apoya en casa.

❓ Las nueve interrogativas

Las palabras qué, cuál, quién, cómo, cuán, cuánto, cuándo, dónde y adónde llevan tilde diacrítica cuando funcionan como interrogativas o exclamativas. Así se distinguen de sus versiones átonas, sin tilde, que se usan en otros contextos.

Con tilde

• Interrogativas o exclamativas directas. Encabezan preguntas o exclamaciones, normalmente entre signos.
  «¿Adónde vas?» · «¡Qué sorpresa!»
• Interrogativas o exclamativas indirectas. Van dentro de otra oración, sin signos, pero siguen preguntando.
  «No sé qué hora es.» · «Es increíble cuánto sabe.»
• Sustantivadas con determinante. Cuando funcionan como sustantivo, casi siempre con «el».
  «Lo importante es el cómo y el cuándo.»
• En locuciones fijas.
  «A cuál más raro.»
• Con valor indefinido en correlaciones distributivas.
  «Quién limpia, quién cocina, quién organiza…»

Sin tilde

• Relativos. Introducen oraciones relativas, con antecedente o sin él.
  «El lugar donde nací.» · «Quien llegue primero, gana.»
• Conjunciones.
  «Han dicho que irán todos.»
• Otros valores, como preposición o en locuciones átonas.
  «Ven cuanto antes.» · «La trató como a una hermana.»

Con tilde o sin ella

En algunos casos pueden llevarla o no, según el contexto. Ocurre en subordinadas con antecedente implícito y carácter indefinido:

💡El truco que resuelve casi todas: lee la frase en voz alta. Si la palabra suena fuerte, lleva tilde. «No sé qué hora es» se apoya en el qué; «dijo que vendría» pasa de largo.

⚠️Donde más se falla: en las indirectas. Como no llevan signos de interrogación, mucha gente cree que no hay pregunta. Pero «no sé dónde está» sí la hay, y lleva tilde.

⚖️ Tres casos especiales

«Solo» y los demostrativos

Con el adverbio solo (cuando equivale a «solamente») y con los demostrativos (este, ese, aquel), la recomendación académica desde 2010 es no ponerles tilde nunca, porque el contexto casi siempre aclara el sentido.

La Academia admite que quien escribe pueda usarla si percibe riesgo real de ambigüedad, pero en la práctica lo más seguro es escribirlas sin tilde. No se considera falta.

La «o» entre números

Se ha eliminado la recomendación de tildar la conjunción «o» cuando aparece entre números. Antes se hacía para no confundirla con el cero, pero ya no se considera necesario: «Vendrán 3 o 4 personas.»

Palabras que se escriben igual y no llevan tilde

La tilde diacrítica no se aplica a todas las palabras que se escriben igual. Estas tienen significados distintos y se escriben siempre igual:

• dide decir o de dar
• vede ir o de ver
• fuede ser o de ir

Aquí el contexto es el que aclara el sentido, sin ayuda de la tilde.

💪 ¡Ahora tú!

¡Ahora es tu turno! Practica con lo aprendido y pon a prueba tus conocimientos. Recuerda tomar nota de tus errores para aprender y mejorar. ¡A por ello!

✍️Son dos bloques. El primero, de los monosílabos, con 18 preguntas. El segundo, de las interrogativas, con nueve ejercicios de arrastrar, uno por cada palabra.

Bloque 1 · Los monosílabos

Bloque 2 · Las interrogativas

📚 Sigue por aquí

Recuerda: evitar estos errores ortográficos puede marcar la diferencia en tu calificación final en las pruebas de acceso a la universidad. Revisa siempre tus textos antes de entregarlos y asegúrate de que tu escritura sea impecable. ¡Mucho éxito en tus exámenes!

• El resto de tildes: la guía de acentuación, con agudas, llanas, esdrújulas, diptongos e hiatos.
• Las compuestas: acentuación de palabras compuestas, como cortacésped o decimonoveno.
• Las que suenan igual: palabras homófonas y palabras de escritura dudosa.
• Lo que más se falla: los diez errores más comunes en la PAU.